„UM KINDERAUGEN ZUM STRAHLEN ZU BRINGEN“
Über 10 Jahre Sportpaten
Ihr Herz brennt für die Kinder & Studierenden
Dr. Marie Ghanbari initiierte das Sportpatenkonzept basierend auf ihrer eigenen bewegten Lebensgeschichte und der Erkenntnis, wie wichtig es ist, einen Mentor zu haben, der an einen glaubt und unterstützt. Mit einem Hintergrund in Sportwissenschaft, Mathematik und interkultureller Sportpsychologie engagierte sie sich bereits während ihres Studiums in Praktika an sozialen Brennpunktschulen und setzte sich für Chancengerechtigkeit ein, um Kindern mit schwierigen Startbedingungen zu helfen.
Professor Dr. Bernd Strauß erinnert sich daran, dass Marie bereits während ihres Studiums sehr engagiert in den sportpsychologischen Seminaren war und entschlossen voran ging. Schon damals war es ihr ein Anliegen, Theorie und Praxis zu verbinden und miteinander zu verknüpfen.
Sportpaten international ausgezeichnet
Der Beginn des Sportpatenkonzepts und -projekts liegt in Maries interkulturellen Staatsexamensarbeit 2009 zum Bewegungsverhalten und Selbstkonzept nigerianischer Jugendlicher, die 2010 mit dem Absolventenpreis für die beste Abschlussarbeit ausgezeichnet wurde.
Durch die Unterstützung von Prof. Dr. Bernd Strauß und Prof. Dr. Maike Tietjens konnte das Sportpatenprojekt im Fachbereich Sportpsychologie in die Lehrpraxis integriert werden.
Bereits 2013 wurde Marie mit dem Cusanus-Preis für besonders gesellschaftliches Engagement mit ihrem Sportpatenprojekt gewürdigt. Marie schaffte es auch im internationalen Raum, Menschen zu begeistern und wurde mit ihrem Sportpatenkonzept als Global Teacher Prize Top 10 weltweit ausgezeichnet. Seitdem wurde das Sportpatenkonzept in Vorträgen international u.a. auf der Self Conference in Singapur und Melbourne und auf dem Global Education and Skills Forum in Dubai vorgestellt.
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Die Anfänge
Das Sportpatenprojekt, welches im Jahr 2012 als kleines Pilotprojekt mit zwei Sportpaten und zwei Kindern startete, konnte sich Dank des Engagements des Instituts für Sportwissenschaft und des Willibald Gebhardt Instituts e.V. immer weiter ausweiten. Es wurde ermöglicht, das Sportpatenkonzept auch in andere Fachbereiche und Abteilungen der Universität Münster zu übertragen. Heute werden jährlich über 100 Studierende als Sportpaten ausgebildet.
Das nachhaltige Konzept wurde durch eine Initialzündung vorangetrieben, die sicherstellte, dass es kontinuierlich weiterentwickelt wurde. Dies gelang Marie und ihrem Team erfolgreich.
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